| 云南大理下關(guān)周金生管理（第一周期） |
|
天比高零售管理（深圳）有限公司于2017年12月對云南大理下關(guān)周金生進行第一周期管理服務(wù)。本周期工作內(nèi)容主要圍繞兩個板塊，第一課堂培訓(xùn)板塊分為管理層技能提升培訓(xùn)、員工銷售技巧提升培訓(xùn)、鉆石GIA知識講解；第二店務(wù)制度板塊分為企業(yè)文化制作、會議制度導(dǎo)入、管理層溝通能力提升、店務(wù)管理制度的完善等方面進行開展，并結(jié)合店面實際問題提出改進方案和建議給到管理層，通過本次服務(wù)大大地提升了管理層的工作執(zhí)行力和員工的銷售積極性，營造出一個良好的店鋪氛圍，讓團隊實力邁向一個新的高峰。 |
|
云南大理下關(guān)周金生人員形象照及天比高老師(中)
|
天
比
高
工
作
內(nèi)
容 |
1、店鋪會議制度導(dǎo)入。 |
| 2、管理層技能提升培訓(xùn)。 |
| 3、員工銷售技巧提升培訓(xùn)。 |
| 4、管理層溝通能力指導(dǎo)。 |
| 5、企業(yè)文化制定。 |
| 6、店務(wù)制度的增加與完善。 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
客
戶
評
價 |
云南大理周金生林總： |
| 陳老師在店鋪期間，工作認真，負責，體現(xiàn)職業(yè)精神及專業(yè)技術(shù)！ |
學(xué)
員
反
饋 |
1、老師，你從深圳來到大理教我們學(xué)習(xí)，我從賓川過來跟你學(xué)習(xí)也算是一種緣分，在學(xué)習(xí)的這段時間里，你教會了我很多，教會了我要怎樣做好我以后的工作，怎樣管理，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決，讓我在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高，教了我很多做人做事的道理，我相信，如果回去我的工作是督導(dǎo)或是區(qū)域經(jīng)理的話，我一定會用心對待，全力以赴，做好每一件事，把你教我的都發(fā)揮出來不讓你失望，當然，如果在以后的工作中，可能還會遇到自己解決不了的問題，還是會找老師討經(jīng)驗，畢竟自己還沒有那么嫻熟，到時候希望老師不要嫌我煩，再次感謝老師的教導(dǎo)，我會每天好好學(xué)習(xí)，增強自己，做一個優(yōu)秀的管理層，加油�。ɡ钛� |
| 2、感謝老師這段時間對我們的教導(dǎo)，我們店里有存在的問題你也是給予我們最好的建議調(diào)整，幫我們想辦法解決，謝謝老師，早會的開會流程也是比較好的，一整天的運營模式現(xiàn)在店里規(guī)整了好多，然后培訓(xùn)的課堂上老師講的我們也易吸收，課堂上的提問環(huán)節(jié)大家都積極參與，小游戲也很有意思，平時和老師相處下來很隨和，我的這個職位老師也給予我信心，鼓勵我，希望在以后的相處時間里老師能教給我更多管理這方面的經(jīng)驗，很開心認識你�。钊悍迹� |
| 3、首先很感謝老師這次對我們細心栽培，對我個人而言老師的到來是一個能夠再次鍛煉的機會，提升自己。我來到我們店就職已經(jīng)近4個多月了，但是一直渾渾噩噩沒有找到自己上班到底為什么。然后老師來了教我們怎樣銷售，怎樣管理，還有各種細節(jié)，都是提升了我自己，以后不管在哪都很實用，最感謝的是你跟我說的到哪上班都是上，人還是要實現(xiàn)自身價值。我們遇到的問題你也細心幫我們解決，在你身上看到的都是我欠缺的要學(xué)習(xí)的，在個人的職業(yè)素養(yǎng)上來講，這半個月我確實學(xué)到了很多東西，了解的東西越多，就越覺得自己還需要加深學(xué)習(xí)。在進入行業(yè)的初期，以為知道了鉆石是什么，鉑金是什么就很了不起了。但是隨著對行業(yè)了解的加深，才知道專業(yè)知識過硬的人才有底氣！才曉得老師教的東西有多實用，以后要更努力，還有你教的如何和同事更好的相處，遇到事情怎么解決承擔起責任，我讓自己成為更優(yōu)秀的人才能配得上你的教導(dǎo)。�。钇G蓉） |
| 4、在這段時間里與老師的相處讓我學(xué)習(xí)到了，如何管理。如何做好銷售。怎樣接待好每個進店的顧客。讓自己怎樣才能更好的提升業(yè)務(wù)水平。之前在鉆石方面不是很專業(yè)，但聽了老師講解后對鉆石又進一步地了解。培訓(xùn)老師也來過幾個！但我覺得您的講課方式很獨特，讓我們覺得很愉快和輕松，在聽課當中也變得很積極，在以后日子里我相信會做得更好，再一次謝謝你陳老師�。ɡ罱ㄏ迹� |
| 5、老師是一個很認真，很仔細的人，講課過程中生動，不死板，和我們也能比較好的互動，讓我們沒有心理壓力，能帶動課堂氣氛，感覺不到壓力。也能讓同事們很認真的遵守課堂紀律，平時我是一個很懶的人，但是通過和老師接觸，我能自己去主動學(xué)習(xí)，自主的去發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘問題，對于每個方面的問題，只要我們問道，老師都會細心地給我們解答，讓我們自己在思考中找到答案，這是我非常認可的一點，畢竟授人以漁好過授人以魚，老師也很關(guān)心我們，比如我們生病了，我們家里人生病了，都去關(guān)心我們，這里非常感謝�。R興欣） |
| 6、老師是一個自律性很強，什么都以身作則，很多東西雖然不說，但是都看在眼里，會找到合適的機會再告訴需要改進的地方，對于管理人員很有一套，很細心，對于我們也很有耐心，安排和做事很有條理性，不會讓我們感到亂或者忙，但是能學(xué)到很多有用的東西，更善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題�。铈茫� |
|
|
|
|
|
